Що повина вміти дитина в 2 роки і 6 місяців

Що повинен вміти дитина в 2 роки і 6 місяцівВ 2 роки і 6 місяців фізичний і нервово-психічний розвиток дитини робить черговий стрибок, вчорашній незграбний малюк перетворюється у жваво розмовляє і обожнює машинки і гонки хлопчика або ніжну принцесу в красивому платьишке і яскравих бусах. До цього віку формуються соціальні і поведінкові особливості характеру дитини, він багато розмовляє, з цікавістю вивчає дитячі книжки і готується до вступу в садок. Батькам дітей двох з половиною років, дуже важливо знати, що повинен вміти дитина в 2 роки і 6 місяців, адже від наявності або відсутності певних навичок залежатиме, наскільки швидко і легко їх малюк зможе адаптуватися в дитячому саду або в іншому дитячому колективі.

Фізичний розвиток дитини в 2 роки і 6 місяців

В 2 роки і 6 місяців за даними ВООЗ вага хлопчика повинен знаходитися в межах 10,5 -16,9 кг, а зріст — 85,1 – 98,7 див. Для дівчаток стандарти такі, вага – в межах 10 – 16,5 кг і зріст — 83,5 -97,7 див. Вітчизняні педіатри вважають, що діти до цього віку повинні важити більше і вирости вище – 12 і 11,7 кг і 87-86 см відповідно.

У 2 з половиною роки дитина повинна вміти впевнено ходити, бігати, підстрибувати, переступати через перешкоди, підніматися по вертикальній драбині, тримати рівновагу під час ходьби по вузькій поверхні і так далі.

Серед інших навичок дітей в 2 роки і 6 місяців потрібно відзначити: уміння кидати і ловити м’яч, штовхати його ногами, сидіти на триколісному велосипеді (приблизно половина дітей в цьому віці може самостійно крутити педалі) і спускатися і підніматися на гірку і кататися на гойдалках.

В 2 роки і 6 місяців дитина вже повинен самостійно їсти ложкою і виделкою будь-яку їжу, акуратно пити з чашки. Багато діти у цьому віці можуть самостійно відкривати холодильник, наливати собі воду з глечика і брати продукти з полиць.

В цьому віці щось заховати від допитливого і цікавого малюка стає набагато важче – діти вже не тільки з легкістю відкривають будь-які шафки, але і можуть дотягнутися до верхніх полиць, встаючи на стілець або залазячи на стіл.

У 2 з половиною роки дитина вже не тільки бере участь у всіх подіях, що відбуваються в сім’ї, але і вже впевнено знає «своє» місце та активно відстоює свою позицію – вимагає, щоб йому звільнили місце за загальним обіднім столом і намагається на рівних спілкуватися з батьками і родичами.

У цьому віці малюк має вже активно брати участь у своєму власному одяганні. Одягатися сам 2-х з половиною річна дитина ще не може, але вже цілком здатний роздягатися без сторонньої допомоги, надягати шкарпетки, трусики, шорти і спіднички і намагатися надіти колготки і взуття.

Серед інших побутових навичок у цьому віці вважаються обов’язковими вміння малюка вмиватися і мити руки, витиратися рушником, чистити зуби (з допомогою та під контролем дорослого), проситься на горщик і сідає на нього самостійно, а також розуміти, коли він забруднився і потребує вмиванні або переодягання.

Нервово-психічний розвиток дитини у 2,5 року

Найважливішим навичкою дитини в 2 з половиною роки можна назвати його уміння з допомогою слів виражати свої бажання, думки і пояснювати свою поведінку. Зазвичай малюки в 2 роки і 6 місяців володіють досить великим словниковим запасом і щодня поповнює його з допомогою нових слів і виразів. Діти в цьому віці вже не просто вимовляють окремі слова, а вибудовують короткі пропозиції, задають багато питань і прагнуть дізнатися про все на світі. Якщо дитина в 2 з половиною роки ще не говорить і не намагається повторювати слова і звуки за дорослими і не проявляє ніякого інтересу до навколишнього світу, то це вже має викликати настороженість у батьків, яким обов’язково потрібно показати малюка невропатолога і педіатра.

В 2 роки і 6 місяців істотно змінюється поведінка і характер дитини – саме в цьому віці більшість батьків стикається з нез’ясовним впертістю та непослухом свого малюка. Якщо до цього дитина з радістю виконував всі прохання і вказівки батьків, то тепер він може просто ігнорувати їх слова або навіть робити «на зло», вивчаючи реакцію батьків і межі «дозволеного». Дуже важливо батькам у цей період зберігати спокій і не думати, що характер їх чада зіпсувався назавжди, не менш важливо, щоб всі члени сім’ї дотримувалися однакових принципів у вихованні і не піддавалися на капризи і провокації дитини. Дитячі психологи радять батькам 2 з половиною річних малюків проявляти розумну твердість та суворість і ні в якому разі не відмовлятися від своїх вимог. Дитина повинна знати свої обов’язки і виконувати їх, які б нервів це не коштувало його батькам. А найкращий спосіб покарати малюка в цьому віці – це позбавити його своєї уваги і деякий час ігнорувати.

До 2 років і 6 місяців діти люблять грати в рольові ігри: «в сім’ю», «доктора», «перукаря» і так далі. Такі ігри ще дуже спрощені, але дії персонажів цілком зрозумілі і впізнавані. У цьому віці діти люблять грати в кубики і конструктори, вони вибудовують вежі» і «поїзда» за зразком, можуть побудувати невеликий будинок з конструктора або великих кубиків. У 2 з половиною року діти повинні вміти збирати картинки з 2-3-х частин, дізнаватися на картинках предмети побуту, одяг, тварин і так далі.

Вважається, що до середини третього року дитина повинен впевнено розрізняти 3-4 кольори, відрізняти поняття «великий — малий», «високий — низький», «широкий – вузький» і так далі.

У книжках із картинками дитину цікавлять вже не окремі предмети, а сюжет казки або оповідання, а також зображення головних героїв.

Діти поступово вчаться тримати олівець чи пензлик не всією кистю, а лише трьома або двома пальцями, а їхні малюнки стають більш конкретними. Малюки вже можуть неакуратно розфарбовувати великі картинки, виходячи за контури малюнка.

Соціальний розвиток дитини в 2 роки і 6 місяців багато в чому залежить від особливостей його характеру і виховання. У цьому віці діти вже відчувають більшість емоційних станів, знайомих дорослих людей і це не тільки радість і засмучення або злість, як раніше, але і співчуття, ніжність, жалість, гнів, смуток, заздрість і багато іншого. А от як ці почуття будуть виявлятися в чому залежить від ставлення батьків та інших значимих для дитини дорослих до навколишнього світу, так як діти в цьому віці майже повністю копіюють поведінку емоції дорослих. Тому розмовляючи з малюком або в присутності дитини дорослим коштує набагато уважніше стежити за своєю поведінкою, словами і вчинками.

повинен уміти дитина в 2 роки і 6 місяців

На думку педіатрів, дитина в 2 роки і 6 місяців повинен вміти:

  • впевнено ходити, бігати, підніматися і спускатися по сходах;
  • є самостійно з допомогою ложки і пити з чашки, не проливаючи;
  • роздягатися самостійно і надягати кілька простих речей;
  • проситься на горщик або сідати на нього самостійно;
  • вмиватися, мити руки і витиратися;
  • відповідати на запитання дорослих і самостійно задавати питання;
  • називати своє ім’я, знати свій вік, як звати маму, тата та іншихродичів;
  • розрізняти основні кольори;
  • знати назви всіх частин тіла, предметів побуту, домашніх і диких тварин, птахів і так далі;
  • тримати в руці олівець, малювати їм лінії, кола, зафарбовувати великі картинки;
  • гратися в сюжетні ігри;
  • будувати вежі з кубиків, збирати пазли з 2-3 картинок;
  • співчувати, співпереживати оточуючим;
  • грати поруч чи разом з іншими дітьми;
  • знати сюжети кількох казок, показувати на картинках у книжках героїв і розповідати, що вони роблять.
  • Хлопчики та дівчатка 2 року і 6 місяців

    Вже в такому ранньому віці підхід до виховання різностатевих дітей повинен бути різним: хлопчики в 2 з половиною роки вже відчувають необхідність отримувати схвалення своїх вчинків і дій, і хоче бути маленьким помічником і підтримкою для своїх близьких. А от дівчаткам молодшого віку набагато важливіше те, як їх сприймають батьки і як вони проявляють свою любов і турботу до них.

    Тому батьки маленьких хлопчиків повинні демонструвати своїм синам радість і гордість від їх досягнень, а також проявляти більше довіри і давати карапузам максимум самостійності, звичайно, при цьому, не забуваючи про їхню безпеку. А от маленьким дівчаткам важливо відчувати постійну любов і турботу про себе дорослих, причому незалежно від їх успіхів і досягнень.


    Додати коментар