Що повинна вміти дитина в 11 місяців

Що повинен вміти дитина в 11 місяців11-ий місяць життя малюка для багатьох батьків стає одночасно дуже складним і дуже приємним: у них немає ні хвилини спокою із-за спроб встежити за своїм енергійним чадом, але в той же час, дитина в 11 місяців – це суцільне чарівність! Більшість дітей у цьому віці надзвичайно енергійні, пустотливі і постійно вимагають уваги та догляду, адже їм хочеться як можна більше дізнатися про навколишній світ, а можливості карапуза ще надто обмежені, от і доводиться постійно кликати батьків на допомогу. Зате більшість дитячих проблем і примх вже позаду, а до перших вікових криз ще далеко і поки можна просто насолоджуватися товариством свого малюка. В цьому віці не варто сильно турбуватися, якщо ваш малюк ще не вміє ходити або самостійно їсти ложкою, головне – знати, що повинен вміти дитина в 11 місяців, на думку лікарів і дитячих психологів, щоб вчасно помітити ознаки порушення в розвитку.

Фізичний розвиток дитини в 11 місяців

До кінця 11-го місяця дитина зазвичай набирає 300-400 гр і додає у зрості 1-2 див.

До цього віку з’являється деяка різниця у фізичному розвитку у хлопчиків і дівчаток: представники сильної статі важать більше, близько 10 кг, і трохи «вище» — приблизно 72-74 см, дівчатка трохи відстають від них – 9 і 70-72 см відповідно.

11 місяців точно оцінити фізичний розвиток малюка досить важко, хтосьу цьому віці впевнено ходить, може сам підніматися і спускатися по сходах, а інші відмовляються навіть повзати, віддаючи весь час перебувати на руках або спокійно сидячи в манежі. І те, й інше – цілком нормально для 11-місячного дитини, тому батькам, стурбованим темпами розвитку їх малюка, варто орієнтуватися тільки на ті базові навички, якими повинні оволодіти всі діти цього віку. Вони включають в себе: вміння самостійно сідати і сидіти без опори, спроби дитину повзати, вставати і ходити, тримаючись за прути ліжечка або манежу. Також дитина в цьому віці повинна ходити з підтримкою батьків і досить добре володіти своїм тілом – в 11 місяців рухи дітей стають більш координованими. Вони вже набагато рідше падають, врізаються в різні предмети і можуть впевнено тримати іграшки в обох руках і перекладати їх.

Малюк в 11 місяців повинен бути дуже активним і допитливим, батькам варто насторожитися, якщо їх дитина не намагається вибратися з ліжечка або манежу, не хоче злізати з рук і не намагається активно вивчати оточуючі його предмети. «Правильна» поведінка майже однорічної дитини – це постійний пошук нових вражень, жага відкриттів і спілкування, яка часто доводить батьків до нестями. Тому, якщо ваша дитина починає вередувати, відразу ж як він прокинувся, тут же перевертає догори дном весь будинок, не відстає від вас ні на хвилину і постійно кудись лізе, щось розбирає і чимось зацікавлений, вам варто порадіти – він розвивається, як раз, за віком.

Нервово-психічний розвиток дитини

11 місяців у більшості дітей постійно гарний настрій, головне, вчасно їх годувати і укладати спати. Режим дня малюків в цьому віці не сильно відрізняється: 4-5 разове годування, 1-2-х кратний денний сон, а ось нічний сон може скоротитися до 8-9 годин на добу, в залежності від того, скільки дитина спить вдень. До кінця першого року життя малюки постійно радують батьків і всіх оточуючих своїми посмішками, співом, першими словами та дзвінким сміхом, при цьому не забуваючи голосно кричати і плакати всякий раз, коли відразу не отримують бажаного. Але впоратися з примхами і поганим настроєм дитини в 11 місяців не так вже й складно – їх легко відвернути, переключивши на якийсь інший предмет або іграшку або запропонувавши капризуле пограти, побігати або пострибати.

Одинадцятимісячний малюк вже вміє дуже багато – він складає пірамідки, збирає кубики, вміє їсти з ложки і може катати м’ячик і машинки. У цьому віці діти не просто граються іграшками, у них з’являються перші помітні переваги, наприклад, улюблений заєць або машинка, з якими дитина не розлучається. А також вони вчаться гратися в сюжетні ігри: качають і годують ляльку, гудуть і «бибикают» катаючи машинку, що «пишуть» і малюють пальчиковими фарбами і фломастерами.

Багато дітей вже не тільки виголошують різні звуки і звукосполучення – це входить в обов’язковий «мінімум» до 11 місяців, але і намагаються промовляти перші слова: «мама», «тато», «баба» і так далі. Причому навчившись вимовляти якесь слово малюк буде позначати їм не тільки сам предмет або людини, але і всі інші дії та речі, пов’язані з ним. Наприклад, слово «мама» буде означати саму маму, її плаття або купання дитини, адже воно завжди відбувається з мамою! Також багато дітей, навчившись вимовляти якесь слово, через кілька днів перестають повторювати його, втрачаючи до нього інтерес, і вчаться говорити щось нове, турбуватися в таких випадках не варто – через деякий час дитина почне вживати всі слова, які зможе вимовити.

У період активного мовленнєвого розвитку дитини дуже важливо, щоб він чув тільки правильну, чітку мова – ніяких пестливо-зменшування закінчень і «присюсюкиваний» бути не повинно, це може загальмувати мовленнєвий розвиток і стати причиною коверканья слів дитиною. Для прискорення розвитку мовлення необхідно не тільки постійно розмовляти з дитиною, але і читати йому дитячі вірші і книжки з картинками, так у нього не тільки виробляється почуття ритму, він ще й вчиться співвідносити зображені на картинках предмети з їх звуковим позначенням.

11 місяців малюк стає дещо самостійніше, він вже не хоче весь час проводити наодинці з мамою і близькими родичами, його цікавлять і інші люди, в першу чергу діти – ровесники і малюки старше. Дитина може з цікавістю стежити за їхніми діями, наслідувати їм або намагатися подружитися з дітьми. Але батькам варто в цей час бути постійно насторожі і не залишати дітей одних – малюки можуть ударити або вкусити один одного, побитися з-за іграшки або зацікавитися очима, волоссям і іншими частинами тіла один одного.

повинен уміти дитина в 11 місяців

На думку педіатрів, здоровий 11-ти місячна дитина повинен уміти:

  • самостійно вставати і сідати, ходити з підтримкою;
  • пити з чашки, їсти з ложки;
  • знати призначення побутових предметів і вміти ними користуватися – тобто, якщо ви даєте дитині чашку, він намагається з неї пити, а якщо гребінець проводить по волоссю;
  • тримати іграшку пальцями, а не всією долонею;
  • збирати пірамідки, ставити кубики один на інший, відкривати і закривати коробочки;
  • показувати на картинках і приносити на прохання дорослого іграшки, предмети побуту і так далі;
  • розуміти звернену до нього мову дорослого і виконувати нескладні доручення – «дай мені м’ячик», «покажи, де в нас ліжечко», «підемо гуляти» і так далі;
  • орієнтуватися в своєму будинку, знати, де що лежить і вміти використовувати предмети за призначенням;
  • вимовляти перші слова і позначати звуками свої дії і дії оточуючих.
  • Хлопчики і дівчатка в 11 місяців

    11 місяців стає помітна різниця не тільки в фізичному розвитку дітей різної статі, змінюється і їх поведінку і звички. Найпомітніше ці зміни у виборі ігор та іграшок хлопчиків і дівчаток. Дівчинки воліють м’які іграшки, ляльки, коляски і так далі, вони з захопленням укачивают пупсів, намагаються їх годувати, їм подобаються яскраві намиста, красиві сукні, а деякі модниці навіть вже намагаються скористатися маминою помадою або прикрасами. Хлопчики більше люблять галасливі, активні ігри, різноманітні машинки, молотки і м’ячики, їх ігри носять менш сюжетний характер, в них більше дії, звуків і наслідування. Також відрізняється поведінка дітей при зустрічі з однолітками або дітьми постарше – хлопчики воліють ровесників, причому не соромляться підійти або підповзти до них, посмикати або навіть побитися з симпатичним малюком. Дівчатам зазвичай більше подобаються старші діти і їм важче почати спілкуватися з іншими дітьми, хоча, звичайно ж, все залежить від індивідуальних особливостей дитини.


    Додати коментар