Що повина вміти дитина в 4 місяці
В 4 місяці батьки відзначають новий етап в розвитку дитини – він стає набагато активніше фізично, щодня вчиться чомусь новому, а зовні починає бути схожим на дитину з реклами – відросло волосся і товстенькі щічки роблять 4-х місячних дітей неймовірно умилительными. У цьому віці вже стають видні результати зусиль батьків по вихованню та розвитку в перші 3 місяці життя дитини: якщо їм мало займалися або виховували за принципом застарілого «не бери на руки, а то звикне», такий малюк буде менш розвинений фізично і емоційно, хоча, може бути набагато спокійніше по поведінці. В 4 місяці вже можна досить точно оцінювати темпи розвитку дитини та їх відповідність існуючим нормативам, отже, що повинен вміти дитина в 4 місяці?
Фізичний розвиток
Якщо в перші 3 місяці малюк додавав по 800 -1000 гр щомісяця, то, починаючи з 4-х місяців, прибавки у вазі будуть не такими значними і становлять 500-700 гр, а зріст дитини збільшується на 1,5 – 2,5 см. Змінюється його рухова активність і зменшується тривалість денного сну – тепер дитина спить близько 14-15 годин на добу, засинаючи на 1,5-2 години 2-3 рази в день, і може спати до 2-х годин після сну і годування.
4 місяці стає помітна рухова активність дитини – він активно цікавиться своїм тілом, повторює різні руху, під час неспання малюк намагається перевертатися з боку на бік, до кінця 4-го місяця багато діти вже вміють перевертатися на живіт, піднімати верхню половину тулуба і трохи повзти вперед, підтягуючи тулуб на руках. В 4 місяці дитина впевнено тримає голову, спокійно повертає її в різні сторони, лежачи на животі і утримує її в положенні сидячи. У цьому віці більш впевненими і цілеспрямованими стають рухи немовляти – він намагається захопити і потягти в рот будь-які яскраві або цікаві предмети, які потрапляють в його полі зору, а також схопити висить іграшку або потрясти брязкальцем.
Нервово-психічний розвиток дитини
До 4-х місяців дитина вже починає розрізняти відтінки і звертає увагу на предмети, розташовані на відстані декількох метрів, його слух і зір удосконалюються і малюк звертає увагу на будь почутий звук або новий предмет, що потрапив у поле його зору.
В цьому віці дитина починає активно «говорити» — під час неспання він постійно гулить, агукает, видає якісь звуки, кричить чи сміється. Дуже важливо не пропустити цей період мовленнєвої активності і як можна більше говорити з дитиною, називати предмети, що знаходяться поруч з ним, коментувати всі дії, які відбуваються з малюком, читати йому дитячі віршики і співати пісеньки. Навіть якщо дитина ще не здатна розуміти сенсу слів і пропозицій, він буде уважно слухати їх, реагувати на тональність звучання, емоційне забарвлення творів і просто на голос матері. Чим більше і активніше дорослі в цьому віці буде спілкуватися з дитиною, тим більш розвинутим він виросте і раніше почне говорити і читати.
чотири місяці спілкування дитини з оточуючими виходить на новий рівень», він уже розуміє, що своїми діями може домогтися якоїсь реакції у дорослих і намагається зрозуміти, що і як потрібно робити, щоб отримати бажане. Наприклад, в цьому віці діти можуть спеціально кидати іграшки на підлогу, щоб батьки подавали їх йому або вимагати голосом і плачем свою улюблену іграшку, не погоджуючись на заміну. Найбільше в цьому віці діти цінують спілкування з мамою або з людиною, її замінює, вони постійно намагаються привернути увагу дорослих, жваво агукают, сміються і гулят при вигляді батьків і можуть лякати або починати плакати, коли їх беруть на руки незнайомі люди.
повинен уміти дитина в 4 місяці
Якщо ви хочете бути точно впевненими, що ваша дитина росте і розвивається відповідно до віку, перевірте, що з нижчепереліченого він вже вміє робити. Більшість дітей до кінця 4-го місяця:
Тривожні ознаки
Варто звернути увагу, якщо дитина в 4 місяці не може:
— тримати голову, самостійно або повертати її в різні сторони, лежачи на животі;
— піднімати верхню половину тулуба, лежачи на животі;
— утримувати долонею іграшку;
— фокусувати погляд або концентрувати свою увагу кілька секунд підряд на одному предметі;
— агукати, агукати і видавати різноманітні звуки.
Вважається не дуже доброю ознакою, якщо дитина в цей час не звертає уваги на оточуючих людей, не проявляє комплексу пожвавлення при вигляді мами або інших близьких родичів, не сміється, не намагається співати або наслідувати почутим звуків, не дивиться на яскраві картинки і не слухає віршів і пісень. Це може бути ознакою невеликого відставання в розвитку, пов’язаного з тим, що дитині приділяється занадто мало уваги або бути першими проявами характеру малюка.